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大龙中学2019年广州大学师范生实习支教工作方案

    根据广州市教育局关于广州大学师范生实习支教与地方学校教师置换培训学习的有关文件精神，2019-2020学年度，广州大学的陈绮婷、梁敏、萧湘等八位师范生，在广州市教育局的统筹安排下，将于2019-2020学年第1学期到我校参加实习支教工作。为了顺利地完成这项工作任务，现制定以下工作方案。

一、加强组织领导，做好计划

    学校教务处和办公空和互协调，在制定学校的教学教研工作计划过程中，把实习支教作为学校的一项工作之一，并根据学校教学工作的实际需要对来我校实习支教的八位教师的实习工作进行合理的分工安排，制订具体的计划和清施，以教务处为主抓好计划的落实检查，确保本学期的实习支教及置换教师培训学习工作得以顺利完成。

二、加强管理，提高实习支教的实效性

    广州大学师范生来我校实习支教的八位教师分语文、数学、英语、物理、化学、生物六个学科，学校将根据实际情况按计划进行分工安非，为了使实习支教工作能更好地实施并取得最佳效果，应做好以下几点工作。

1. 做好上岗前的培训

    万事开头难，为了让广州大学的实习教师对学校教学环境及各方面有更多更好的了解，在他们上岗前的两天，将由学校教务处和办公室组织进行短暂的培训，培训内容包括介绍学校近远期的教育教学情况，组织实习教师和指导教师及相关班主任进行充分的沟通交流，增进相互之间的了解；第二周，由教务处及相关科组组织实习教师深入各课组听课，深入班级和相关班主任了解学生的具体情况，使他们进步了解学校教育教学的基本过程和情况，为使他们顺利走上讲台做好充分准备。

2. 落实计划，扎扎实实开展实习支教工作

    在广州大学的实习教师上岗工作期间，教务处要按照学校的教学计划，组织实习教师参与到学科组及备课组的日常教学教研活动中，特别是多听指导老师的课，多了解学科备课组的教学活动情况，了解任教班级学生的情况；指导实习教师积极配合所任教班级的班主任，展开班级管理工作，参与到学校班级管理各项工作中。

3.做好实习支教的管理和总结工作

    广州大学师范生的实习支教管理由教务处安排落实，确保这项工作纳入到学校的教育教学日常计划中，并做好置换教师到广州大学参加学习培训的相关准备工作。
    在实习支教的日常管理中，实习教师和本校教师一样，都要参加到学校的日常教育教学工作中，如参加校内外的教学教研活动、会议，班主任工作会议，以及学校、级组、科组的各种活动等，让实习教师配入到学校教育教学生活中，成为学校大家庭中的员。
    学校教务处本着互相提高、互相促进的理念，认真组织开展道当的实习支教听课检查验收活动，达到既促进实习教师教育教学水平的资高，又能使得本校教师的教育教学水平得到进一步提高的月的。
    学校教务处和办公室要密切配合，把实习支教和教师置换培训工作扎实地做好做实，使学校及相关教师收到最大实效。要认真做好本项工作的总结和推广，对成功的经验要给予总结表彰并加以宣传推，对存在的不足要及时分析调些，为今后工作积累更多的经验。

                                                 番禺区大龙中学

2019年8月28日

附：广州大学2019年师范生实习支教工作安排